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初二体育说课稿【三篇】

五个班同学年龄都在14-15岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑止，灵魂不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思考还不完善而不易接受，也不感爱好；相反，对于直观的、易于仿效的感性思考。

1、中级教育学校体育教学设计方案

1）、同砚们课余时刻可以利用各种查找信息的途径（如看体育书、VCD、图书资料和上网）去了解耐久跑的一些常识，了解各个环节的重点和要求等； 2）、老师设计好进行本次课程教案的探究方案； 3）、设想进行操作性进修后可能达。

2、中学体育教案设计方案大全篇

中学体育教案设计方案1指导想法： 本课以“健壮第一”为指导想法，以同学自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的进修，正确熟悉中长跑对增进身心健壮进步的重要性。同时，让同学能在快乐的气氛中乐观主动地参加活动，增强。

3、中级教育学校九班级体育教案设计(合集5篇)

篇一：中级教育学校九班级体育教案设计 教材分析立定跳遥是低中班级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。因此，教学应着重解决两个难题： 1。培育同学正确的跳动姿势，为孩子以后的进步与进步打下基础。 2。学会轻便落地的方。

4、中级教育学校体育教案范文三篇

课的设计： 本节课的教学对象系初一班级的同学，从同学的整体水平来看，无论是身体素养仍然技能、技术都相对较差。因此，本着体育教学大纲的灵魂，这堂课以进步同学的身体素养为主，着重抓同学的速度耐力，并帮助一些其它的身体练习，从而。

5、中级教育学校体育说课稿

中级教育学校体育课教学说课稿 初二班级太极拳揽雀尾的教学，标签：体育说课教案，中级教育学校体育说课教案， 巡回示范教学：在同学进行练习时，巡回指导、准时指出技术动作的错误，防止错误动作形成动力定型。 自在练习教学：给同学自在发挥和想象的空间，

6、中级教育学校体育教学设计

【2】中级教育学校体育教学设计教学目标智慧与技能目标：通过教学使同学了解各种跑的练习对身体健壮的意义，并精通利用跑进步各项身体能力的练习方法。 能力与方法目标：通过教学使同学体验到参加运动练习的乐趣，进步同学的奔跑能力，进步同学。

7、中级教育学校体育教案设计三篇

【 #教案# 导语】中级教育学校生正处于身体发育阶段，作为中级教育学校体育老师应该重视对同学身体素养的培育。那么，中级教育学校体育老师怎样上好体育课呢？ 考 网筹备了下面内容内容，供大家参考！ 篇一 游泳《蛙泳》教学目标 【智慧与技能】 能叙述出蛙泳腿。

8、七班级体育教案下册范文精选

七班级体育教案下册范文精选(一) 教材分析依据义务教育中级教育学校阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况，有目标、有规划地进行教育教学职业，传授基本的体育卫生保健智慧和体育技能，并在传授中渗入想法道德教育，使每个同学都得。

9、中学体育教案三篇

教学目标：三维教学目标 第一维，认知目标：起首，通过我的讲解示范在同学头脑中初步建立起双手胸前传接球动作的基本观点。第二维，技能目标：以同学为教学主体，为同学设计分组训练环节，在练习中同学基本精通动作要领，我会加以。

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